兴趣班
INTEREST GROUPS

钢琴简介

    钢琴有乐器之王的美誉。它音色优美,气势恢宏,多年来一直受到人们的喜爱。弹奏钢琴必须要手动、耳听、眼看、脑想,发挥听觉,视觉,触觉等多种感官,从而刺激脑细胞的发育,提高孩子的观察能力,听辨能力、记忆能力、想象能力,使孩子的智力得到提高。
我宫钢琴班采用一对一小课授课方式,针对每个学生的特点进行个性化教学,传授钢琴基本演奏基础和技巧,结合视唱练耳和乐理等方面的知识,培养学生对音乐的表现力、理解力和感悟力。
课程设置:
    启蒙班:学习五线谱和相应的乐理知识,学习钢琴初级教材,了解钢琴基础知识,如手型的训练,指法的训练,认谱识谱与节奏的训练等,了解一定的表情符号,掌握对谱子熟练的视谱能力。
    初级班:节奏与识谱已有一定的能力,进入手指加强独立性和手指的力量训练,进一步学习钢琴弹奏法,更深一步的视唱练耳和乐理知识。提高学生的音乐表现力和对乐曲欣赏能力。
    中级班:开始学习较深的钢琴教材,节奏与弹奏技巧都加大了难度,同时还要注意乐感的体现及整首曲子的完整性,提高学生对谱子的理解与细腻感。
    高级班:已有较好的弹奏基础,教材也随之难度增大,要求弹奏表现力丰富,注重音色的音质,能清晰完整的演奏出乐曲,掌握不同的乐曲风格,并能用娴熟的技巧把音乐形象准确表现出来。

 


   古筝简介
   古筝为中国传统乐器之王,有着两千五百年的悠久历史,被誉为“民族乐器中的瑰宝“、“东方钢琴”。她的音色轻拂宛如行云流水,重扫势若山崩涛啸,深受人们的青睐。我宫古筝教学采取小组课(5-8人)和一对一小课两种教学形式,主要教授音乐的基础知识(乐理、节奏、视唱等)、古筝演奏技巧、乐曲的情感及细节处理等,提高孩子的专注力,促进左右脑的协调发展,培养古典民族文化修养及艺术气质。
   课程设置:
   初级班:认识古筝的基本构造,各部分名称。基本乐理和节奏。手指法标记、弹奏姿势及动作要领。练习曲目《小白菜》、《北京的金山上》等。
   中级班:熟练运用滑音、“4”、“7”按音等演奏方法,并能准确辨别音准。摇指、和弦及琶音等较难技巧的掌握。各节奏型的技巧训练。能演奏一些较为知名的曲目《渔舟唱晚》《纺织忙》等。
   高级班:各调音阶的转换。高等乐理及节奏的运用。高级曲目和技巧的演奏。了解乐曲的风格和创作背景,培养学生对 乐曲的理解,并加入自己的情感来演奏。能演奏难度较大的《山丹丹开花红艳艳》、《瑶族舞曲》、《战台风》等知名曲目。可参加各类考级、比赛、演出。

 


   琵琶简介
   琵琶,传统拨奏弦鸣乐器,广泛用于中国民族乐队的弹拨乐器。其造型雅致、积淀深厚、音韵悠长,素有中华“民乐之王”的美誉。琵琶是既能独奏,又能伴奏和合奏的乐器。
琵琶教学采取小组课(5-8人)和一对一小课两种教学形式。
   小组课:从乐理和基础指法起步,逐步掌握演奏技法,同时了解乐曲的内涵,感受琵琶艺术的魅力。通过合奏的一些形式,培养孩子们合作的能力,同时进行考级曲目的学习。
   一对一:从乐理和基础指法起步,逐步掌握演奏技法。根据学生的个人兴趣和自身特点,设计教学方案和有针对性的教 学方法。针对学生个人情况进行强化教学,进行考级曲目的学习,使演奏技巧与艺术表现力符合考级标准。
课程设置:
   初级班:学习演奏的基本坐姿、手型、指法和乐理知识,能熟练弹奏初级曲目,可以参加一、二级的考级。
   中级班:进行基本演奏技法以及相应的曲目练习,培养读谱、视听赏析的能力,可以参加三到五级的考级。
   高级班:强化训练演奏技巧,知道基本曲目的练习以及乐曲的情感处理,全面提升演奏水平,掌握不同风格作品。如古曲、传统及现代曲目等,可以参加六到十级的考级。



   吉他简介:

    吉他有着细腻而多变的音色,丰富的和声,多声部的演奏能力,对不同时期、不同风格、不同民族的乐曲都能诠释自如。少儿学习吉他初期简单,易上手,成效快,在音准、节奏等方面均能得到系统科学训练,即学了乐器,又学了唱歌,令他们初步建立对完整音乐体系的认知,有利于培养良好的个人气质和形象,增添个人魅力
吉他教学运用小组课教学形式,系统、科学、合理、优秀的教学理念和教学方法,让孩子们在玩中学,学中玩,快乐学习,受益终生。
   课程设置:
   初级班:认识吉他的各部位的结构,吉他的分类;基础乐理知识,学习吉他专用乐谱。基本音符的认识,节奏试唱,拍号、音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,手指法标记,弹奏姿势以及动作要领.学习演奏技巧,练习各种曲目10首,(粉刷匠,虫儿飞······)
   中级班:认识吉他的和弦,并且演奏,演唱动人的歌曲。拨片的使用,各节奏型的技巧训练。考级4至6级。
   高级班:各调音阶的转换,和弦换调。乐理运用,高级乐曲和技巧的演奏,与或其他音乐类学员配合,参加各类比赛,演出。

   二胡简介
    二胡是中国传统的独具魅力的民族拉弦乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,秀美而刚劲,情感表现力极高。二胡除具备独奏能力外,现已成为大型合奏乐队中的弦乐声部的重要乐器。
二胡教学采取小组课的教学形式,以激发学生兴趣为前提,加强专业训练,培养独奏与合奏的能力,陶冶艺术情操,传承国乐精髓。
   课程设置:
   初级班:掌握正确的持琴.持弓的姿势以及正确的握弓和按音手型,学习简单的乐理知识,掌握至少四个调的音阶,完成 1到4级的考级教学内容。
   中级班:能熟练掌握二胡的演奏技法,包括揉弦,抛弓,跳弓,琶音,快速换把等,能熟练掌握六个调的音阶,完成5到7级的考级教学内容。
   高级班:能熟练掌握二胡所有的演奏技巧,训练学生音乐情绪及表现力,完成8到10级的考级内容。
 
 
   小提琴简介
   小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,其造型雅致、音色优美、音韵宽广,表现力强,小提琴既能独奏,又能伴奏和合奏的乐器。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是“乐器中的王后”了。
   小提琴教学采取小组课(6-10人)教学形式,从乐理和基础指法起步,逐步掌握演奏技法,同时了解乐曲的内涵,感受小提琴艺术的魅力。通过合奏的一些形式,培养孩子们合作的能力,同时进行考级曲目的学习。
   课程设置:
   初级班:学习演奏的基本站姿、手型、指法和乐理知识,能熟练演奏初级曲目(如小星星等.。)
   中级班:进行基本演奏技法以及相应的曲目练习,培养读谱、视听赏析的能力。强化训练演奏技巧,知道中级把位转换以及基本曲目的练习和乐曲的情感处理。
   高级班:全面提升演奏水平,掌握不同风格作品。如G大调小步舞曲、卡农传统及现代曲目等。
 
   架子鼓简介
    架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器,它包含着各种不同类型、不同音色的手击乐器和脚击乐器。手击乐器有小鼓、嗵鼓、吊钗等,脚击乐器有大鼓、踩钗。架子鼓非常适合儿童学习,因为打击乐最容易发出声音,没有音准上的困扰,能满足孩子制造音响的欲望,得到心理上的宣泄,它还能通过复杂的四肢配合,对孩子的左右脑的开发和训练起到其它乐器所不能替代的作用,让孩子的性格变得开朗乐观,促进他们身心健康发展。
架子鼓班招收5岁以上学员,采用小组课教学。
   课程设置:
   初级班:套鼓介绍(名称及使用功能),基本功综合练习,基础乐理知识,认识鼓谱,学习常用音符,节奏试唱,拍号、音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符。单跳,加左脚打拍子,右脚练习,学习孩子们熟悉的歌曲6首(两只老虎,小星星,新年好,小毛驴······)
   中级班:技巧训练:双跳,复合跳,装饰音,重音移位,常用节奏,加花练习,使用英国皇家音乐学院架子鼓练习曲目和动漫音乐8首为目标歌曲。
   高级班:重音移位手脚配合(加右脚、换鼓),手脚配合深度技巧练习,大鼓深度技巧练习,各种风格曲风练习,英皇架子鼓练习曲目和流行歌曲为必学曲目。与其他音乐类学员配合,参加各类比赛,演出。
 
   电子琴简介:
    电子琴是一种键盘乐器,音域宽广,和声丰富,它可以模仿多种音色,表现各种不同的音乐情绪,或刚或柔,或急或 缓,能演奏出一个交响乐队的效果。电子琴既能独奏又能伴奏,表现力极其丰富。
电子琴专业招收4岁半以上学员,分为集体授课和小组分班授课两种形式,充分利用电子琴特殊功能,对孩子进行综合音乐能力的培养,启发孩子们感受音乐,热爱音乐,并通过音乐场景描述,抒发心中情感,不断提高孩子们的音乐艺术修养。
    课程设置:
    启蒙班(入门级别):学习电子琴的使用,提高学员对音乐的学习兴趣,初步学习并掌握基本弹奏的手型与姿势,学习掌握五线谱知识,乐理知识。
    初级班(1~2级):从音乐基本知识入手,提高学员识谱能力,不断加强节奏、乐感等训练,可参加全国电子琴演奏考级,达到1~2级水平。
    提高班(3~4级):通过学习使学生巩固所学的基本演奏技法,打好基本功底,进一步提高学生学习电子琴的兴趣与爱好。
    中级班(5~7级):进一步学习巩固乐理知识,加强手指训练,学习掌握电子琴演奏中的技术技巧,试练合奏课程。
    高级班(8~10级)加插合奏训练,提高学员的演奏能力,合作能力和欣赏能力。
 
 
   葫芦丝简介:
   葫芦丝起源于云南傣族。因为声音柔美细腻,初学上手快,体积小巧便于携带的诸多优点,近年来受到全国各地人们的喜爱。少儿学习葫芦丝,可以很好的训练,手指和大脑的协调配合能力。由于葫芦丝小巧便于携带,学会之后可以有很多的展示机会,增强孩子的自信,提高孩子的艺术修养。
葫芦丝专业招收5岁以上学员,采取小组课的形式授课。每个小组5-10人。
   课程设置:
   初级班:掌握葫芦丝的正确演奏手型,吹奏姿势,学会基本吹奏指法,一些简单的练习曲目。
   中级班:学习葫芦丝常用的各种演奏技巧。演奏一些中级的葫芦丝独奏曲目。
   高级班:加强葫芦丝气指舌唇四项基本功的练习,完成大的独奏曲目。熟练地使用各种葫芦丝吹奏技巧,吹出葫芦丝柔美的韵味。
 


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